第 17 章（1 / 2）

因着徐柔年轻，所以班级里的孩子大多都把她当成姐姐而不是把她当成老师那般看待。

这会听着她又为难的让他们把这丢人现眼的成绩给带回家给父母看，这不是明摆着想让他们挨鞋板子吗？

其中就有一个胆大的就直接出声反驳了徐柔的话，“老师，我爸妈没怎么读过书，连他们的名字都不会写，你这不是为难他们吗？”

“不会写名字没事啊，直接让你爸妈在你的分数上画个圈圈总行吧，我想要的就是让你们父母知道你们在学校里的成绩到底怎么样。不会认字没事，识数就行，6和7连在一起，他们总知道是多少分吧。谢牧。”徐柔都没有要求学生家长在卷子上写已阅，就是已经考虑到有些家长的文化水平不高，可能连自己的名字都写不好。

被徐柔称作谢牧的男生依旧是不依不饶的回答她道：“老师，万一是我自己假冒我妈在卷子上画圈圈，你不是也不知道到底是谁画的。或者我帮我爸写他的名字，你也不知道是我写的啊。”

陈娉姈没想到原来孩子模仿家长签名这件事情，就算是倒退几十年，也会有前辈争先恐后的去干这件事情啊。这个叫谢牧的考了67分，你想自己代替家长签名，你还直接告诉老师。

也不知道他是故意的还是太笨了。

“如果我不能分辨你们的字迹，也就不配当你们的老师。谢牧，你这么聪明，干脆你上台来教大家好了。即便你这次不说成绩，你能次次都躲过去吗？”除非那些就没指望孩子能学出个什么样来的家长，才会对小孩子的成绩不闻不问。就看谢牧这不敢给他爸妈看考卷的害怕程度，徐柔就可以推断出，他父母还是在意成绩的。

徐柔是年轻，但是她能担任五年级（1）班的班主任靠的可不是年轻。这点小孩就想拿捏自己，那是不可能的，“你要是敢弄虚作假，就别怕我哪天去你们家家访，把你平时的表现都跟你父母讲一讲。”

“徐老师，我不敢了，我一定把考卷拿回去给我妈看。您可别到处瞎说我的坏话。”谢牧在挨一顿打和他爸一想到他撒谎就想打他之间，果断麻利的选择了前者。

陈娉姈就这么看着徐柔是如何以柔克刚的，只觉得这个女孩子也没有她想象的那般好忽悠，是谁说年轻的老师容易受小孩子影响的，她看徐柔这游刃有余的模样，完全可以当一把手。

“我还不稀罕说你。”徐柔教书的主要目的还是为了能教出将来有出息的小孩，能让他们从大山里走出去，去看看外面开阔的世界。一定的教学质量，学生们的成绩，是她所追求的。

至于孩子的人品如何，她是老师，不是父母，管不了那么多。

徐柔不是那种喜欢抓典型的人，但是如果是典型的有进步的好学生，她却是希望能把她挑出来让其他学生好好以她为榜样。

若说抛砖引玉的话，那么徐牧就是她抛出去的砖头，“今天我要格外表扬一位同学，她在本次的测验中有了突飞猛进的进步，由原来一直在及格线徘徊，到了现在马上就要抵达优秀分了。”

“谁啊？”

“谁啊？”

“还值得小柔老师这样大张旗鼓的表扬她。”

徐柔只是提到了这个人，还没说是男是女，底下又开始讨论起来了。她双手在半空中摆了摆示意大家停止交谈，“你们先安静一下听说说完，我念到名字的同学，就上来拿一下你们的卷子，至于我要表扬的人是谁，我想留在最后揭晓。”

她依次叫名字上去拿卷子，所有人的成绩几乎是公开的。这样的场景对于陈娉姈来说并不陌生，但是已经很久远了。

在她小学的时候还有老师会这样把学生的成绩公之于众，后来慢慢大了，也会顾及到孩子之间的攀比心以及成绩差的小孩的自尊心，一般都是派课代表按照名字一个个发下去。

等到周若华还有她们旁边坐着的好几个同学全都拿到卷子之后，陈娉姈忽然有了那么一丢丢不好的预感。她不想闹事被老师公开批评，也更不想被当众表扬啊。

她早就过了会因为老师的一句你是三好学生，给同学们树立了正确的学习榜样，我以你为荣这样的话，而兴奋的睡不着觉的年纪了。

她好像高估了这个班级的数学平均水平，按照现在她记住的这些名字，她同桌周若华68分，张民生70分，路梅65分，徐牧67分。其他的同学甚至还有50几分的存在，高一点的超过80分的人，不到十分之一。

一想到自己可能在估分的过程中一不小心把自己又给整成了学习中的佼佼者，陈娉姈就忍不住的想要后悔自己过于轻敌了，以为是小学生的考试就可以随随便便的应付过去。

“我这次要表扬的同学就是陈娉姈同学，她在这次考试中取得了78分的好成绩。比以往的成绩足足高出了十几分，她用平时的积累实现了逆袭。让我们用热烈的掌声为她庆祝。”徐柔本身就很喜欢陈娉姈，这丫头乖巧懂事上课认真听讲，偶尔还会配合着提问。就是她